Пока в Москве готовятся к премьере «Сталинграда» с новейшим компьютерными спецэффектами, в Волгоградском Первом Драматическом Театре прошла премьера иного рода - Театр поставил по воспоминаниям детей, переживших Сталинградскую битву, спектакль «Украденное солнце». Изначально пьесы не было, были записанные на бумаге и диктофоне воспоминания тех, кто детьми оказался в огне Сталинграда. Артисты читали и слушали эти воспоминания, выбирали фрагменты и складывали из них хронику Сталинградской битвы детскими глазами.

Сегодня мы решили опубликовать несколько фрагментов из этого спектакля - для того, чтобы и вы смогли увидеть реальный Сталинград. Царицын (с 1925 года - Сталинград) был в начале прошлого века довольно небольшим городом. На берегу реки Волги В Сталинграде к 20-летию октябрьской революции успели перестроить центр города и построить более 50 предприятий, в том числе и общесоюзного значения: Тракторный завод, Метизный завод, судоверфь.
"Школы отдавали под госпитали. Мы освобождали классы от парт, а на их место ставили койки, заправляли их постельными принадлежностями. Но настоящая работа началась тогда, когда а одну из ночей прибыл состав с ранеными, и мы помогали переносить их из вагонов в здание. Делать это было совсем непросто. Ведь наши силенки были — не ахти какие. Вот почему каждые носилки мы обслуживали вчетвером. Двое брались за ручки, а еще двое подлезали под носилки и, чуть приподнявшись, двигались вместе с основными".

"23 августа, воскресенье. Утро этого дня было прохладное, но солнечное. На небе ни облачка. Все горожане занимались своими обычными делами: шли на работу, стояли в магазинах за хлебом. Но вдруг радио объявило о начале воздушной тревоги, завыли сирены. Но было как-то тихо, спокойно.
Понемногу, не смотря на то, что тревогу не отменили, жители покинули укрытия, блиндажи,подвалы. Мои тети стали развешивать во дворе выстиранное бельё, разговаривать с соседями о последних новостях. И тут мы увидели, как на небольшой высоте, идут бесконечной волной тяжелые немецкие самолёты. Раздался вой падающих бомб, разрывы.
Бабушка и тётя с криком ужаса и отчаяния бросились в дом. До блиндажа не возможно было добежать. Дом весь сотрясался от взрывов. Меня затолкали под тяжелый старинный стол, сделанный еще дедом. Тётя и бабушка прикрывали меня от летящих щепок, прижимали к полу. Они шептали: «Мы пожили, тебе бы, тебе бы пожить! ».Цветные снимки сделаны немецкими фоторепортерами

"Мы жили на поселке Второй километр, рядом с Мамаевым курганом. Когда стало чуть потише, мы вышли наружу и увидели что наших соседей Устиновых, у которых было пять детей, завалило в окопе землей, и только длинные волосы одной из девочек торчали наружу".

"Помните фильм «Волга - Волга»? А колесный пароход, на котором пела Любовь Орлова? Так вот, в роли парохода, в самой веселой довоенной комедии, снимался пароход «Иосиф Сталин». 27 августа пароход Иосиф Сталин» пошел ко дну. На нем из горящего Сталинграда пытались выбраться около тысячи беженцев. Спаслись всего 163 человека."

"Нервы у мамы начали сдавать. Во время очередной страшной бомбежки, она повела нас к железнодорожному вокзалу, прикрепив нам на груди бумажные таблички с нашими именами. Она бежала впереди так быстро, что мы едва за ней поспевали. Недалеко от вокзала увидели, что на нас с неба падает бомба. И время замедлилось, будто для того, чтобы дать нам возможность рассмотреть её смертоносный полет. Она была черная, «пузатая», с оперением. Мама подняла руки к верху и стала кричать: «Деточки! Вот она, наша бомба! Наконец-то, это наша бомба! ».

1 сентября бои уже приближались к окраинам города. А мирные жители пытались укрыться в подвалах разрушенных зданий, окопах, блиндажах, щелях.

14 сентября начался штурм Сталинграда. Ценою больших потерь гитлеровские войска овладели господствующей над Сталинградом высотой - Мамаевым курганом, вокзалом Сталинград-1.

15 сентября вокзал Сталинград 1 четыре раза переходил из рук в руки. Были уничтожены все переправы в черте города.

16 сентября всего лишь одна стрелковая дивизия под прикрытием ночи переправилась через Волгу и выбила противника из центральной части города, освободила вокзал и заняла Мамаев курган, но это ни к чему не привело. Противник бросил в бой семь своих отборных дивизий, более пятисот танков.

"Побежали смотреть немцев. Ребята кричат: «Смотрите, немец!» Я всматриваюсь и никак не могу увидеть «немца». Они видят, а я нет. Я искала большую «коричневую чуму», которую рисовали на плакатах, а по полотну железной дороги ходят люди в зелёной военной форме. В моём понятии враг - фашист должен иметь облик зверя, но не в коем случае не человека. Я ушла, мне было не интересно. Впервые я была глубоко обманута взрослыми и никак не могла понять, почему же «люди» так жестоко бомбили нас, почему эти «люди» так ненавидели нас, что заставляли нас голодать, превратили нас, именно нас, сталинградцев, в каких-то загнанных, напуганных зверушек? "

Мы смотрели на пожар из щели. Треск стоял ужасный. Такой сильный, что мы порой не слышали, как падали бомбы. Я все думала о том, как сегодня утором, когда еще не было пожара и самолеты не прилетели, я зашла в дом, увидела кусок ваты и слепила из него платье для своей куклы. Оно получилось такое воздушное, и моя кукла стала похожа на Снегурочку. Для нового года было ой как далеко, поэтому я сняла платье по частям, снова слепила и повесила в шкаф. Там ничегошеньки не было - одно платье для Снегурочки. Ну и пусть до зимы далеко. Зато мне не нужно было возиться с кукольным нарядом. Открою шкаф, пожалуйста - одевайтесь.

"Единственным местом, где можно было хоть чем-то разжиться, оставался элеватор. Он все время переходил из рук в руки, но это никого не останавливало. Мы пробирались туда тайком. Большей частью оно было горелым, но все-таки это было зерно, а значит - еда. Мать размачивала его, сушила, толкла, делала все, чтобы как-то прокормить нас. Ходить на элеватор стало для меня постоянным делом, но я стремился туда не только за зерном. На моем пути находилась библиотека, вернее то, что от нее осталось. В ее здание попала бомба и все разворотила. Однако многие книги остались целы и валялись повсюду. Набрав, сколько мог зерна, я по дороге отсыпал его в свои тайники, потом шел к библиотеке, садился там и читал. Я прочел тогда много сказок, всего Жюля Верна. Горелое зерно, оттопыривающее мои карманы, спасало меня от голода, а книги, прочитанные на пепелище, лечили мою душу. "

"Недалеко от нас стояла походная кухня. Еду возили на передовую в термосах. Они были большие, зелёного цвета, а внутри белые. Часто повар привозил еду назад и говорил: «Ешьте, детки! Там кормить уже некого…»

На территории города шли ежедневные кровопролитные бои, нередко переходящие в рукопашные схватки. Из семи районов города враг удалось захватить шесть. Кировский район, окруженный с трех сторон, оставался единственным, куда противник так и не смог пробраться.

«Раны мои уже загноились (я получила ранение в голову, с правой стороны лица, в предплечье левой руки и ещё на уровне третьего ребра слева врезался металлический осколок). Сестра обнаружила в подвале немецкую санчасть. Мы потихоньку, чтобы не подстрелили, подкрались туда, постояли в нерешительности. Сестра заплакала, поцеловала меня и спряталась, а я пошла внутрь, с ужасом думая о возможной смерти и одновременно надеясь на помощь. Повезло: меня перевязал немец, вывел из подвала и даже сам заплакал. Наверное, у него тоже были маленькие дети».

«26 сентября группа разведчиков под командованием сержанта Павлова и взвод лейтенанта Заболотного заняли два дома, имеющих важное стратегическое положение на площади 9 января».

«Мы жили на передовой вместе с бойцами. Воду брали из колодца, который находился в овраге, на нейтральной полосе. Маму я берегла, боялась, что если её убьют, то мы с сестренкой пропадем. Поэтому за водой бегала я».

«Я шел по тропинке склона нашего оврага. Вдруг на уровне моей головы со свистом взметнулись несколько фонтанчиков земли. Я остолбенел и инстинктивно глянул - откуда стреляют. Напротив, на крутом откосе оврага, свесив ноги, сидели два молодых немца с автоматами и буквально «ржали». Потом они стали мне что-то орать, продолжая смеяться. Я думаю, они орали, спрашивая меня, «не наложил ли я в штаны? » Им было весело. Я же юркнул в ближайшую пещеру. Эти молодые и здоровые парни могли пристрелить меня как мышонка. »

«Пала от болезни лошадь. Закопали её скрытно, но мы, мальчишки, подглядывали и, когда стало темнеть, разрыли могилу. По землянкам и избам разбежались с большими кусками мяса. Мама приготовила его, сидим мы, вся ребятня, уплетаем необыкновенную вкуснятину, и Мишка довольно говорит: «Мама, когда я вырасту большой, я всегда буду кормить тебя только таким вкусным мясом».

«Немцы ходили с длинными щупами и проверяли, где земля была рыхлая, начинали копать. Войдя в наш двор они сначала нашли чемодан со столовыми принадлежностями, но их он не заинтересовал. Потом нашли зарытый возле сарая большой сундук. Обрадовались. Бабушка начала ругаться, чтобы остановить их, но они не слушали и говорили, что скоро нас отправят в Германию и вещи нам уже будут не нужны. Мой дед в объявлении мелким шрифтом вычитал, что обворовывать мирное население нельзя и за это последует наказание. Он побежал в комендатуру, и через некоторое время к нам вошли офицеры, а за ними радостный дедушка. Они выгнали солдат. Мы уложили вещи в сундук, но перепрятать его не догадались. На следующий день к нам пришли те же солдаты и вырыли сундук. Дедушка пригрозил им комендатурой. На что один из немцев ответил: «Комендатура - выходной». Они унесли сундук.

«5 октября немецкое командование приступило к депортации гражданского населения из Сталинграда. Через ряд пересыльных пунктов в нечеловеческих условиях людей гнали в Белую Калитву».

«Немцы нас всех подняли, стали сортировать, с малыми детьми сажали в машины, и подростков и взрослых повели пешком. У одной женщины было 2-е младенцев. Немцы стали подсаживать женщин в машины. Один немец держал в обеих руках детей, одного ребёнка отдал матери, а другого не успел, и машина тронулась. Ребёнок запищал, а он несколько постоял в раздумье, затем бросил на землю и затоптал ногами».

«Однажды меня от голода спасла крыса. Её я увидела внезапно, она мелькнула, но я разглядела: в зубах она держала кусок хлеба. Я стала ждать, может, ещё пробежит, но посыпались мины и пришлось уйти в укрытие. На второй день я снова пришла сюда. Долго ждала, стало темно, и вдруг увидела её. Она вынырнула из сгоревших сараев. Я стала обследовать сарай. Не давала искать обвалившаяся кровля. Уже хотела бросить эту затею, присела отдохнуть, как в просвете увидела мешок обгоревший и закопченный, но все же в нем были собраны остатки хлеба, куски от стола. Больше недели я жила ими».

«Мама достала где-то немного зерна. Мы сидели около печи, ожидая, когда же испекутся лепешки. Но неожиданно нагрянули немцы. Они, как котят, отшвырнули нас от печи, вынули наши лепешки и, хохоча на наших глазах стали их есть. Почему-то запомнилось мне лицо толстого рыжего немца. Мы же в этот день остались голодными».

«9 ноября установились крепкие морозы. В том году наступила аномально- холодная зима. Берега Волги покрылись ледяной коркой. Это усложнило связь, доставку боеприпасов и продовольствия, отправку раненых. »

«Голодная зима заставила всех нас искать все, что с грехом пополам годилось в пищу. Чтобы избежать смерти ели патоку и клей-декстрин. За ними мы ходили, а вернее, ползали на животе под пулями на тракторный завод. Там, в чугунолитейных цехах, в колодцах мы набирали патоку с керосиновой добавкой. Клей находили там же. Принесенную патоку долго вываривали. Из клея же пекли лепешки. Ходили на развалины бывшего кожзавода и выдирали, вернее, вырубали топором из ям просоленные и мороженные шкуры. Разрубив такую шкуру на куски и опалив в печке, варили, а затем пропускали через мясорубку. Полученную таким образом студенистую массу ели. Именно благодаря этой пищи, нам четверым детям удалось остаться живыми. Но наша одиннадцатимесячная сестрёнка, не воспринимавшая эту пищу, умерла от истощения. »

«23 ноября Юго-Западный и Сталинградский фронты при активной поддержке Донского фронта встретились, и замкнули кольцо окружения гитлеровских войск под Сталинградом».

«Опухший от голода, полураздетый (всю одежду поменяли на продукты, под артиллерийским огнем каждый день ходил я на Волгу за водой. Нужно было раздвинуть трупы, которыми была покрыта поверхность воды у берега. Немцы обстреливали из минометов даже одиночные цели и днем не давали подойти к воде. Берег Волги там обрывистый, высотой метров 12, и наши бойцы сделали лестницу шириной 5 метров из трупов. Засыпали её снегом. Зимой было очень удобно подниматься, но когда снег стаял, трупы разлагались, и стало скользко. После тех дней я перестал бояться мертвых.»

«А у немцев на небе тоже звезды?
- Да.
- А я думал, фашистские знаки…»

«А у фрицев бывают маленькие фрицата?
- Да, бывают.
- А наша Красная Армия, когда дойдёт до Германии, то всех фрицат побьёт?
- Нет, наша Красная Армия воюет не с детьми немецкими, а с фашистами. Скоро рассердятся Германские дети, возьмут Гитлера и расстреляют его. »

Замёрзшие фашисты

Михайлова Марина Юрьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ "Детский сад № 14"Ручеек""
Населённый пункт: г. Фролово Волгоградская обл.
Наименование материала: Конспект Тематической беседы старший дошкольный возраст
Тема: "Детям о Сталинградской битве"
Дата публикации: 24.01.2018
Раздел: дошкольное образование

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад № 14 "Ручеек"

городского округа город Фролово

Конспект

Тематической беседы на тему:

«Детям о Сталинградской битве»

старший дошкольный возраст

Подготовила:

Воспитатель СЗД

Михайлова М.Ю.

Фролово, 2017год.

Образовательная деятельность: (Познавательное развитие.)

Интеграция образовательных областей: (Речевое развитие, художественно-эстетическое

развитие, социально-коммукативное развитие.)

Тип: познавательное.

Вид: интегрированный.

Возраст детей: 6 лет.

Формы организованной деятельности: (познавательная, коммуникативная)

Форма организации: групповая

Цель:

формирование духовно – нравственного потенциала дошкольников при ознакомлении со

страницами истории Великой Отечественной Войны, опираясь на факты и события

Сталинградской битвы.

Задачи:

образовательные: формировать у детей знания об основных событиях войны –

Сталинградской битве;

развивающие: развивать у детей гражданственность и патриотизм как важнейшие

качества;

воспитательные: воспитывать чувство гордости за народ, победившего врага;

воспитывать бережное отношение к народной памяти, любовь к Защитникам Отечества.

Предварительная работа: беседы с детьми о Великой Отечественной войне;

Разучивание с детьми стихов, песен; прослушивание музыки военных лет;

Рассматривание иллюстраций на тему «Сталинградская битва».

Оборудование и материалы: мультимедийный проектор, экран, слайд шоу, запись песен:

Вас. Лебедев - Кумач «Песня о Сталинграде», Суркова В. ,Листова К. «В землянке».

Ход беседы.

(выслушиваются ответы детей)

Воспитатель: наверное, все, что вы сказали очень важно, но 2 февраля знаменито тем, что

Сталинграде, а именно так назывался раньше город Волгоград, шли ожесточенные бои.

Немцы любой ценой стремились взять Сталинград – здесь было много заводов и через

Сталинград фашисты хотели попасть в Каспийское море, на Кавказ, где добывалась

необходимая для фронта нефть.

Прослушивание песни: (Вас. Лебедев - Кумач «Песня о Сталинграде»)

Воспитатель: посмотрите на фотографии тех лет. В Сталинграде не было ни одного

уцелевшего здания: все было разгромлено и разбито, потому что снаряды взрывались

очень часто. Посмотрите вот фонтан возле железнодорожного вокзала. Так он выглядел в

43-м году.(Слайд1)

Фашисты напали неожиданно. Многие мирные люди не смогли уехать в другие города и

поселки, где не было войны, и остались в разрушенном Сталинграде. Как вы думаете,

хорошо ли им жилось?(Слайд2)

А эти ребята спрятались от вражеских снарядов в окопе, которые специально рылись,

чтобы прятаться в них при бомбежке.(Слайд3)

Ребенок1:

Оборванного мишку утешала

Девчушка в изувеченной избе:

«Не плачь, не плачь… Сама недоедала,

Полсухаря оставила тебе…

… Снаряды пролетали и взрывались,

Смешалась с кровью черная земля…

Была семья, был дом… Теперь остались

Совсем одни на свете - ты и я…»

… А за деревней рощица дымилась,

Поражена чудовищным огнём,

И Смерть вокруг летала злою птицей,

Бедой нежданной приходила в дом…

«Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,

И мне дадут на фронте автомат.

Я отомщу за то, что слезы прячу,

За то, что наши сосенки горят…»

Но в тишине свистели пули звонко,

Зловещий отблеск полыхнул в окне…

И выбежала из дому девчонка:

«Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне!..»

Победу нынче празднует страна…

А сколько их, девчонок и мальчишек,

Осиротила подлая война?!..

Воспитатель: Сражения шли не только на улицах Сталинграда, но и внутри зданий.

Бывало на первом этаже фашисты, второй этаж был занят нашими солдатами, а на третьем

опять были враги. Каждую частичку сталинградской земли отбивали наши воины с боем,

не щадя своей жизни. Но когда наступали минутки затишья, не рвались снаряды и бомбы,

наши солдаты не плакали и страдали, а пели любимые песни. Эти песни помогали им в

трудные минуты.(Слайд4)

(Прослушивание песни Суркова В. ,Листова К. «В землянке»)

Воспитатель: ребята, эта война была страшной, жестокой и кровавой! Много солдат и

мирных людей погибло!

Помните! Через века, через года,

О тех, кто уже не придет никогда.

не плачьте! В горле сдержите стоны,

Горькие стоны, памяти павших будьте достойны!

Хлебом и песней, мечтой и стихами,

Жизнью просторной, каждой секундой,

Каждым дыханьем – будьте достойны!

В годы грозные, в шквале огненном мы отстояли свободу Родины.

Память вечная павшим воинам.

(Р. Рождественский.)

Воспитатель: После войны, на месте, где шли самые ожесточенные бои в Сталинграде, на

Мамаевом кургане поставили памятник-мемориал. Мамаев курган – самое высокое место.

И фашисты очень сильно хотели захватить высоту 102, но им это не удалось. Этот

памятник напоминает нам о тех страшных событиях. И вы должны знать и помнить об

этом сражении!(Слайд5)

Рефлексия. (Минута молчания)

Ребенок2:

Город счастья и солнца, прекрасен ты вновь

И над Волгой стоишь величаво.

Волгоград – наша доблесть и наша любовь.

Волгоград – наша гордость и слава!

Назад Вперёд

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Войну начинают взрослые и сильные мужчины. А расплачиваются женщины, старики и самое страшное и нелепое - дети. (Слайд 2)

Мужеством советского народа наполнены страницы Великой Отечественной войны. (Слайд 3)

Высочайшей вершиной мужества стала битва на Волге, Сталинградская битва . (Слайд 4)

Продолжалась она 200 дней и ночей. Мы много знаем о Сталинградской битве, о героизме и мужестве ее участников, знаем имена солдат, отдавших свои жизни за Сталинград.

Мы низко кланяемся всем героям той великой битвы

Мы помним ваши имена
Храним их в памяти всегда
Про подвиг твой, наш Сталинград,
Мы не забудем никогда

Нас с вами сегодня волнует вопрос: Как пережили это страшное время дети Сталинграда, что было с ними в дни Сталинградской битвы, как отразилось это время на судьбах детей, как они пережили весь этот ад? (Слайд 5)

Глаза девчонки семилетней. (Слайд 6)
Как два померкших огонька
На детском личике заметна
Большая, тяжкая тоска.
Она молчит, о чем не спросишь,
Пошутишь с ней, - молчит в ответ
Как будто ей не семь, не восемь
А много, много горьких лет

Кто возвратит детство детям Сталинграда, что помнят они, что могут рассказать, что могли понять, увидеть, запомнить? Многое... (Слайд 7)

Ученики 7 класса:

1. Олег Назаров. 5 лет. Когда немец стал сильно бомбить Сталинград,мы сидели в разрушенном доме, вся семья: мама и папа, дедушка, бабушка, я и сестренка. Маму убило, папа ушел с красноармейцами, дедушка и бабушка умерли от голода. Сестренку взяла тетя, а меня военный дядя привез, где было много детей, в Дубовский детский дом.

2. Лида Орешкина. 5 лет . Мы жили с мамой в Городище. Когда пришли немцы, я была с мамой. Один раз мы пошли с ней за хлебом, из ворот вышел немец. Он толкнул маму от меня, я осталась одна. Маму куда-то угнали и я ее больше не видела.

3. Ваня Васильев 5 лет. Мы жили в Бекетовке. Папа пошел воевать с немцами, мама поехала в город. Когда немецкий самолет бросил бомбу, то попал в вагон, где была мама, и ее убило. У меня была сестренка, но я не помню, куда она делась.

4. Гурий Хватков. 13 лет . Наш дом сгорел. Отец и мать схватили нас с сестренкой за руки. Нет слов описать, какой мы испытали ужас. Вокруг все пылало, трещало, взрывалось. Мы бежали по огненному коридору к Волге, которую из-за дыма не было видно.

Вокруг были слышны крики обезумевших от ужаса людей. Наверху, на железнодорожных путях взрывались вагоны с боеприпасами. По Волге двигались горящие потоки нефти. Казалось, что горит река. Оглянувшись, я увидел сплошную стену горящего города.

Какую стойкость способен проявить ребенок в борьбе за жизнь! (Слайд 8)

5. Борису Усачеву было в ту пору пять с половиной лет , когда они вдвоем с матерью ушли из разрушенного дома. Матери предстояло скоро рожать, и мальчик стал уже осознавать, что он единственный, кто может помочь ей на этой трудной дороге. Они ночевали под открытым небом, и маленький Борис подтаскивал солому, чтобы мама было легче лежать на промерзшей земле, собирал колосья и кукурузные початки. Они прошли 200 километров, прежде чем им удалось найти крышу - холодный сарай в хуторе. Малыш по обледеневшему склону спускался к проруби, чтобы принести воды, собирал дрова, чтобы обогреть сарай. В этих нечеловеческих условиях на свет появилась девочка.

Учитель:

Оказывается и малолетний ребенок может мгновенно осознать, что такое опасность, грозящая смертью. (Слайд 9)

6. Галина Крыжановская, которой не исполнилось тогда и пяти , вспоминает, как она, больная, с высокой температурой лежала в доме, где хозяйничали фашисты. “ Помню, как один немец стал куражиться надо мной, поднося нож к моим ушам, нос, грозя отрезать их,

если я буду стонать и кашлять ”. В эти страшные мгновения, не зная чужого язык, одним инстинктом девочка поняла, какая ей грозит опасность, и что она не должна даже пискнуть, не то, что крикнуть: “Мама”. Галина вспоминает, как они выжили, находясь в оккупации:

“От голода у нас с сестрой заживо гнила кожа, ноги распухали. По ночам мама выползала из нашего убежища, добиралась до помойной ямы, куда немцы сбрасывали очистки, огрызки.

Когда после перенесенных страданий девочку впервые искупали, то увидели в ее волосах седину. Так с пяти лет она с седой прядью и ходила.

Учитель: (Слайд 10)

Немецкие войска теснили наши дивизии к Волге, захватывая одну улицу за другой, улицы Сталинграда. Крепких мужчин и женщин загоняли в вагоны, чтобы вести как рабов в Германию, детей прикладами отгоняли в сторону. Как они выживал, видит только бог. Большую помощь детям оказывала солдаты, защищавшие Сталинград . Многие полки, сражаясь в руинах города, оказывались на скудном пайке, но, увидев голодные глаза детей, бойцы делились с ними последним. (Слайд 11)

Поколению детей военной поры было присуще раннее осознание своего гражданского долга, стремление сделать, что было в их силах, чтобы “помочь сражающейся Родине”, как ни высокопарно это звучит сегодня. Вот какими были юные сталинградцы! Они проявляли чудеса мужества и героизма. (Слайд 12)

Ученики 7 класса.

7.Миша Романов. Мальчик 13-ти лет. Воевал он вместе с отцом в партизанском отряде. Хутор, где жила Мишина семья, сожгли фашисты.

Неизвестно, что стало с матерью и сестренкой. Партизаны плохо вооружены, но фашисты не могут преодолеть сопротивление партизан. Убит командир, погибло много боевых товарищей. Последним замолк пулемет отца. Миша остался один. Он встал во весь рост на краю окопа и стал ждать. Увидев мальчика, немцы остолбенели от удивления. Миша в последний раз взглянул на отца, схватил в обе руки по связке гранат и метнул их в толпу окруживших его гитлеровцев. Раздался взрыв, а через секунду был сражен автоматной очередью сын донского казака, пионер Миша Романов.(Слайд 13)

8. Ваня Цыганков, Миша Шестеренко, Егор Покровский . Эти ребята вели разведку в тылу врага, добывая важные сведения о расположении фашистских частей и их огневых точек. Они помогли освободить группу советских военнопленных, совершив дерзкую диверсию. Дорогу, где продвигались фашистские автоколонны, устлали дощечками с гвоздями. Более 50 таких дощечек разместили на расстоянии 50 м. одна от другой.

Таким образом, движение остановилось. Враги долго искали и затем, вышли на ребят. Замученные, они погибли, не склонив головы. Старшему из них было 15 лет . (Слайд 14)

9. Леня Кузубов. 12-летним подростком убежал он на фронт на третий день войны. Разведчиком участвовал в боях под Сталинградом. Дошел до Берлина, трижды ранен, расписался штыком на Рейхстаге. (Слайд 15)

10. Саша Филиппов. Большая семья, в которой рос Саша, жила на Дар-горе. Невысокий, подвижный, находчивый он свободно ходил по городу. Действуя в тылу врага. Саша 12 раз переходил линию фронта. Он добывал важные документы, сведения о расположении войск в городе. Он взорвал немецкий штаб, метнув в него гранату. 23 декабря 1942 года Сашу схватили фашисты и повесили вместе с другими партизанами.(Слайд 16)

11. (Слайд 17)

Юные безусые герои

Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
Боль и гнев сейчас тому причина
Благодарность вечная вам всем
Маленькие стойкие мужчины
Девочки, достойные поэм.

Ах, война, что ты сделала подлая.. За долгие четыре года, которые продолжалась Великая Отечественная война, дети, от малышей до старших школьников, сполна испытали ее ужасы. Война каждый день, каждую секунду и так на протяжении почти четырех лет. А ведь война в сотни раз страшнее, если видеть ее детскими глазами. И никакое время не сможет вылечить раны от войны, тем более детские. А сколько детей погибло в годы войны, этого не знает никто. Очень хочется, чтобы нам никогда не пришлось испытать ужасов войны.

Пусть всегда над нами будет мирное небо.

Сегодня у нас ещеодин гость, замечательный человек Антонов Антон Антонович. Его детство “опалено войной”. В дни Сталинградской битвы ему было 6 лет.

Прошло 70 лет, но Антон Антонович с огромной болью вспоминает, то страшное время. Поприветствуем Антона Антоновича. (учащиеся приветствуют аплодисментами, вручают цветы)

Ребята, учащиеся 7 класса проведут интервью с Антоном Антоновичем, зададут ему несколько вопросов.

Маша: Антон Антонович, мы очень рады, что вы пришли к нам в гости. Расскажите нам, пожалуйста, где вы родились, каким был ваш родной хутор?

Антон Антонович: Я родился в хуторе Белявском, что в 5 км. от Серафимовича. Хутор был настоящим райским уголком. На взгорке хуторок, а ниже сады, лес, река

Дон. Я посвятил своей родине стихотворение:
Моя родина – хутор Белявский.
Мне милее в мире нет.
Здесь был райской природой обласкан,
Материнской любовью согрет.

Юля: Сколько было детей в вашей семье?

Антон Антонович: В нашей семье было пятеро детей. Когда началась война, старшему брату было 12 лет, младшей сестре было всего 2 месяца.

Маша: Как вы пережили дни Сталинградской битвы?

Антон Антонович: Было очень страшно, первыми в хутор вошли румыны. Начался переполох. Румыны ловили кур, гонялись за мелкой живностью

Как-то утром проснулся от страшного грохота, мама плачет. Комсомольский батальон переправился через Дон и хотел занять наш хутор, артиллерийским залпом их накрыло. На Гульнин бугор согнали ребятишек-комсомольцев. В живых никого не осталось. После войны, когда пахали бугор, повсюду были человеческие кости.

Через несколько дней ночью немцы выгнали всех из хутора и погнали степью, балками: гнали несколько дней. Нас у мамы было 5 человек. Младшей сестренке 2 месяца. Я с валенками под мышкой держался за подол матери.

Старший брат погнал степями корову. Оказались мы в хуторе Средняя Царица. Брат, как не странно, пригнал корову, которая и спасла нас от голода. Жили в доме из 2 комнат. В одной жили 3 семьи, в том числе и мы с мамой, в другой жили румыны. Когда возвратились домой, была зима Дом наш был пуст. Не было еды, дров, посуды, одежды, не чем было кормить корову. Начался голод. Ели все, даже чакан и желуди.

Когда сошел снег, стало легче. Выливали сусликов, рыли коренья, варили ракушки. Жили очень дружно. Часто приходилось ходить побираться, люди подавали. Отец после войны не вернулся, жить было очень трудно.

Есть нечего, одеть тоже, а надо было учиться.
Война отняла мое детство,
А тяжкие годы войны
Оставили в память наследство:
Кошмарные, жуткие сны.

Юля: Антон Антонович, как сложилась ваша жизнь после войны?

Антон Антонович: После окончания школы работал трактористом, бригадиром, слесарем. Затем поступил в Михайловское педагогическое училище. Стал учителем начальных классов. 33 года учил ребятишек в х. Майоровский. Я благодарен судьбе за то, что она дала мне дала мне такую профессию. У меня очень хорошая жена. Мы воспитали троих детей, сейчас у нас восемь внуков.

Не оседлал жемчужного коня,
Но на судьбу роптать не смею,
Ведь жизнь моя зависит от меня,
А право быть собою я имею.

Маша: Антон Антонович, мы знаем, что вы пишите стихи. Очень просим, прочитайте нам хотя бы одно из своих стихотворений.

Антон Антонович: Я прочитаю одно из своих любимых стихотворений. Оно называется “Моей милой маме”.

Когда Антон Антонович читал стихотворение, у многих ребят на глазах были слезы.

Юля: Антон Антонович, большое вам спасибо за то, что вы пришли к нам в гости. Мы желаем вам здоровья.

Антон Антонович, ученица нашей школы написала стихотворение, которое посвятила всем детям военного Сталинграда, и лично вам, нашему земляку, которого мы все любим и уважаем. Послушайте его, пожалуйста. Мы дарит вам это стихотворение от всей души.

Стихотворение “Мой Сталинград”.

Мой Сталинград.

Я родился в Волгограде,
Мне этот город так знаком!
Люблю его аллеи, парки,
Родную школу, отчий дом.
Люблю по городу гулять,
О чем-то думать и мечтать.
Летом в Волге я купаюсь,
Теплом и солнцем наслаждаюсь.
Хорошо мне в мирном городе моем!
Любовь к нему все крепнет
С каждым днем.

А Сталинград?
Сталинграда я не знал,
Его не видел, по нему я не гулял,
Но слово это гордое
С рождения со мной.
Город Сталинград – Герой,
Это тоже - город мой!

42-й. Самый страшный год.
Гитлер по России с победами идет.
У стен родного Сталинграда
Сказал твой прадед или мой:
“Родной свой город защитим
И никому не отдадим!”
И стали грозною стеною,
Сплотились в дружбе, как один:
Грузин, русский, узбек,
Таджик, казах и армянин.
За каждый дом, за пядь земли
Солдаты жизни отдавали,
И свой родной и милый край
Большой ценой, но отстояли.

Великим подвигом героев
Гордится русская земля,
Гордится каждый в ней живущий,
Гордятся все мои друзья.
На Мамаевом кургане
Низко головы склоняем,
Солдатам битвы Сталинградской
Достойно жить, мы обещаем.
Не удалось грозным фашистам
Вас победить, ваш дух сломать.
Мы, внуки, правнуки героев
О том не будем забывать.
Про подвиг твой, мой Сталинград,
Я сыну, дочке расскажу.
Тропинку памяти народной
И к их сердцам я проложу.

Я родился в Волгограде,
Сталинград в сердце храню.
Защитников земли родной
За счастье жить благодарю.

Учитель: (Слайд 18)

Во время войны нелегко всем: невыносимо тяжело на полях сражений, тяжело женщинам и старикам, взвалившим на свои плечи непосильный труд на фабриках, заводах, в сельском хозяйстве. Но в тысячу раз тяжелее самым незащищенным, самым маленьким – детям. Как детской головкой понять, почему так часто плачет мама, почему нечего кушать, почему выгоняют из родного дома, почему вокруг так много горя, боли, смертей. Пусть никогда больше война не придет на нашу священную землю, пусть всегда над нами будет мирное небо! (Слайд 19)

Песня “Солнечный круг, небо вокруг” (Слайд 20)

Конечно, 1 немецкий солдат может убить 10 советских. Но когда придет 11-ый, что он будет делать?

Франц Гальдер

Главной целью летней наступательной кампании Германии был Сталинград. Однако на пути к городу необходимо было преодолеть Крымскую оборону. И здесь советское командование невольно, конечно, но облегчило жизнь противнику. В мае 1942 года в районе Харькова началось массированное советское наступление. Проблема заключается в том, что это наступление было неподготовленным и обернулось страшной катастрофой. Более 200 тысяч человек было убито, потеряно 775 танков, 5000 орудий. В результате полное стратегическое преимущество на южном участке военных действий была в руках Германии. 6-ая и 4-ая немецкие танковые армии осуществили переправу через Дон, и начали продвигаться вглубь страны. Советская армия отступала, не успевая зацепиться за выгодные рубежи обороны. Удивительно, на второй год подряд немецкое наступление оказалось полностью неожиданным для советского командования. Единственное преимущество 42-го года заключалась только в том, что теперь советские части не позволяли себя легко окружить.

Начало сталинградской битвы

17 июля 1942 года войска 62-ой и 64-ой советской армии вступили в бой на реке Чир. В дальнейшем именно это сражение историки назовут началом Сталинградской битвы. Для правильного понимания дальнейших событий необходимо отметить, что успехи немецкой армии в наступательной компании 42 года были настолько поразительными, что Гитлер решил одновременно с наступлением на Юге активизировать наступление на Севере, захватив Ленинград. Это не просто исторические отступление, ведь в результате этого решения 11-ая немецкая армия под командованием Манштейна была переброшена от Севастополя к Ленинграду. Сам Манштейн а также Гальдер выступали против этого решения, аргументируя тем, что немецкой армии может не хватить резервов на южном фронте. А ведь это было очень важно, поскольку Германия одновременно решала несколько задач на юге:

• Захват Сталинграда, как символ падения вождям советского народа.
• Захват южных регионов с нефтью. Это было более важной и более приземленной задачей.

23 июля Гитлер подписывает директиву номер 45, в которой указывает главной целью немецкого наступления: Ленинград, Сталинград, Кавказ.

24 июля войска вермахта захватили Ростов-на-Дону и Новочеркасск. Теперь ворота на Кавказ были полностью открыты, и впервые возникла угроза потери всего советского Юга. 6-ая немецкая армия продолжала свое движение к Сталинграду. В советских войсках была заметна паника. На некоторых участках фронта войска 51, 62, 64 армий снимались и отступали даже при приближении разведывательных групп противника. И это только те случаи, которые зафиксировано документально. Это вынудило Сталина начать перетасовку генералов на этом участке фронта и заняться общим изменением структуры. Вместо Брянского фронта были образованы Воронежский и Брянский фронта. Командующими были назначены Ватутин и Рокоссовский, соответственно. Но даже этим решения не смогли остановить панику и отступление Красной армии. Немцы продвигались к Волге. В результате 28 июля 1942 года Сталин издает приказ №227, который получил название «ни шагу назад».

В конце июля генерал Йодль заявил о том, ключ к Кавказу находится в Сталинграде. Этого было достаточно для того, чтобы 31 июля 1942 года Гитлер принял важнейшее решение всей наступательной летней кампании. Согласно этому решению 4-ая танковая армия перебрасывалась под Сталинград.

Карта Сталинградской битвы

Приказ «Ни шагу назад!»

Особенность приказа заключалась в борьбе с паникерством. Все, кто отступал без приказа, должны были расстреливаться на месте. Фактически это был элемент регрессии, но эта репрессия себя оправдала в плане того, что смогла внушить страх, и заставить советских солдат сражался еще более мужественно. Проблема заключалась только в том, что приказ 227 не анализировал причин поражения Красной армии в ходе лета 1942 года, а просто водил репрессии против обычных солдат. Этот приказ подчеркивает безнадежность ситуации, которая сложилась на тот момент времени. Сам приказ подчеркивает:

• Отчаяние. Советское командование теперь осознала, что провал лета 1942 года ставит под угрозу существование всего СССР. Буквально несколько рывков и Германии победит.
• Противоречие. Данный приказ просто перекладывал всю ответственность с советских генералов на простых офицеров и солдат. Однако причины неудач лета 42-го года кроятся именно в просчетах командования, которое не смогло предвидеть направление главного удара противника и допускало существенные промахи.
• Жестокость. По данному приказу расстрел подвергались все, без разбора. Теперь любое отступление армии каралось расстрелом. И никто не разбирался почему солдат отсыпал – расстреливали всех.

Сегодня многие историки говорят о том, что приказ Сталина № 227 стал основой победы в Сталинградской битве. На самом деле ответить на этот вопрос однозначно невозможно. История, как известно, не терпит сослагательного наклонения, но важно понимать, что Германии к тому моменту вела войну практически со всем миром, a ee продвижение к Сталинграду было крайне тяжелым, в ходе которого войска вермахта потеряли около половины своей штатной численности. К этому еще нужно добавить, что советский солдат умел умирать, что многократно подчеркивается в воспоминаниях генералов вермахта.

Ход сражения

В августе 1942 года стало абсолютно очевидно, что главная цель немецкого удара это Сталинград. Город стал готовиться к обороне.

Во второй половине августа на Сталинград двигались усиленные войска 6-ой немецкой армии под командованием Фридриха Паулюса (тогда еще просто генерала), и войска 4-ой танковой армии под командованием Германа Готта. Со стороны советского союза в обороне Сталинграда принимали участие армии: 62-ая под командованием Антона Лопатина и 64-ая армия под командованием Михаила Шумилова. На юге Сталинграда находилась 51-ая армия генерала Коломийца и 57-ая армия генерала Толбухина.

23 августа 1942 года стал самым страшным днем первой части обороны Сталинграда. В этот день немецкие люфтваффе нанесли мощный авиаудар по городу. Исторические документы указывают на то, что только в этот день было совершено более 2000 самолетовылетов. В последующий день началась эвакуация мирного населения за Волгу. Необходимо отметить, что еще 23 августа немецким войскам на ряде участков фронта удалось дойти до волги. Это была узкая полоска земли севернее Сталинграда, но Гитлер был в восторге от успехов. Этих успехов добился 14-ый танковый корпус вермахта.

Несмотря на это, командующий 14-ым танковым корпусом фон Виттерсгйен обратился к генералу Паулюсу с донесением, в котором говорил о том, что немецким войскам лучше уйти из этого города, поскольку при таком сопротивление противника добиться успеха невозможно. Настолько сильно фон Виттерсгйен был поражён мужеством защитников Сталинграда. За это генерал был отстранен от командования немедленно и был передан под суд.

25 августа 1942 года начались бои в окрестностях Сталинграда. Фактически, Сталинградская битва, которую мы сегодня кратко рассматриваем, началась именно в этот день. Бои велись не только за каждый дом, но буквально за каждый этаж. Часто наблюдались ситуацию, когда образовывались "слоёные пироги": на одном этаже дома находились немецкие войска, а на другом этаже советские. Так начались городское сражение, где немецкие танки уже не имеет своего решающего преимущества.

14 сентября войска 71-ой пехотной дивизии Германии, которой командовал генерал Гартман, сумели выйти к Волге на узком коридоре. Если вспомнить то, что говорил Гитлер о причинах наступательной кампании 42-го года, то главная цель была достигнута - судоходство по Волге было остановлено. Однако фюрер, под влиянием успехов в ходе наступательной кампании требовал, чтобы Сталинградская битва была закончена полным разгромом советских войск. В результате сложилась ситуация, когда советские войска не могли отступать из-за приказа 227 Сталина, а немецкие войска были вынуждены наступать из-за того что этого маниакально хотел Гитлер.

Стало очевидно, что Сталинградская битва станет местом, где полностью погибли одна из армии. Общий расклад сил был явно не в пользу немецкой стороны, поскольку армия генерала Паулюса обладала 7 дивизиями, численность которых с каждым днем сокращалась. Вместе с этим советское командование перебросила сюда 6 свежие дивизии в полной комплектации. К концу сентябрь 1942 года в районе Сталинграда 7 дивизиям генерала Паулюса противостояла порядка 15 советских дивизий. И это только официальные армейские подразделения, где не учитываются ополченцы, которых в городе было очень много.

13 сентября 1942 года началось сражение за центр Сталинграда. Бои велись за каждую улицу, за каждый дом, за каждый этаж. В городе уже не оставалось не разрушенных зданий. Для демонстрации событий тех дней необходимо упоминать о сводки за 14 сентября:

• 7 часов 30 минут. Немецкие войска вышли к Академической улице.
• 7 часов 40 минут. Первый батальон механизированных сил полностью отрезан от основных сил.
• 7 часов 50 минут. Ведутся ожесточенные бои в районе мамаева кургана и вокзала.
• 8 часов. Вокзал взят немецкими войсками.
• 8 часов 40 минут. Нам удалось отбить вокзал.
• 9 часов 40 минут. Вокзал вновь захвачен немцами.
• 10 часов 40 минут. Противник в полукилометре от командного пункта.
• 13 часов 20 минут. Вокзал снова наш.

И это только половина одного типичного дня в боях за Сталинград. Это была городская война, ко всем ужасам который войска Паулюса оказались не готовы. Всего в период с сентября по ноябрь была отражена в более 700 атак немецких войск!

В ночь на 15 сентября в Сталинград была переправлена 13-ая гвардейская стрелковая дивизия, который командовал генерал Родимцев. Только в первый день боев этой дивизии она потеряла более 500 человек. Немцем же в это время удалось значительно продвинуться в направлении к центру города, а также захватить высоту «102» или проще - Мамаев курган. 62-ая армия, которая вела основные оборонительные бои, в эти дни обладала командным пунктом, который находился на удалении от противника всего в 120 метрах.

В ходе второй половины сентября 1942 года Сталинградская битва продолжалась с прежним ожесточением. В это время уже многие немецкие генералы недоумевали зачем они сражаются за этот город и за каждую его улицу. При этом Гальдер неоднократно подчеркивал к этому времени, что немецкая армия находится в крайней степени переутомления. В частности генерал говорил о неизбежном кризисе, в том числе и из-за слабости флангов, где очень неохотно сражались итальянцы. Гальдер открыто обратился к Гитлеру, говоря о том, что у немецкой армии нет резервов и ресурсов для одновременной наступательной компании в Сталинграде и северном Кавказе. Решением от 24 сентября Франц Гальдер был снят с поста начальника генерального штаба немецкой армии. Его место занял Курт Цейслер.

В ходе сентября и октября существенного изменения в положении дел на фронте не произошло. Точно также Сталинградская битва представляла собой один огромный котел, в котором советские и немецкие войска уничтожили друг друга. Противостояние доходило до апогея, когда войска находились в считанных метрах друг от друга, а сражения шли буквально в штыковую. Многие историки отмечают иррациональность ведения военных действий при Сталинградской битве. Фактически, это был момент, когда на первый план уже выходило не военное искусство, а человеческие качества, стремление выжить и стремление победить.

За все время проведения оборонительного этапа Сталинградской битвы войска 62-ой и 64-ой армий практически полностью сменили свой состав. Из того что не менялось, были только название армии, а также состав штабов. Что касается простых солдат, то позже было подсчитано, что время жизни одного солдата во время битвы под Сталинградом составляло 7,5 часов.

Начало наступательных действий

В начале ноября 1942 года советское командование уже понимало, что наступление немецких войск на Сталинград себя исчерпало. Войска вермахта уже не имели той мощи, и были изрядно потрепанный в боях. По этому к городу все больше начали стекаться резервы для того, чтобы провести контр наступательную операцию. Эти резервы стали скрытно накапливаться в северной и южной окраине города.

11 ноября 1942 года войска вермахта в составе 5 дивизий, которыми управлял генерал Паулюс, предприняли последнюю попытку решительного штурм Сталинграда. Важно отметить, что это наступление было очень близко к победе. Практически на всех участках фронта немцам удалось продвинуться до такой стадии, что до Волги оставалось не более 100 метров. Но советские войска сумели сдержать наступление, и в середине 12 ноября стало понятно, что наступление себя исчерпало.

Подготовка к контрнаступлению красной армии велось в режиме строжайшей секретности. Это вполне объяснимо, а продемонстрировать это наглядно можно с помощью одного очень простого примера. До сих пор абсолютно неизвестно, кто является автором контур наступательной операции под Сталинградом, но доподлинно известно, что карта переход советских войск в наступление существовала в единственном экземпляре. Также примечательным является тот факт, что буквально за 2 недели до начала наступление советских войск почтовая связь между семьями и бойцами была полностью приостановлена.

19 ноября 1942 года 6 часов 30 минут утром началась артиллерийская подготовка. После этого советские войска перешли в наступление. Так началась известная операция Уран. И здесь важно отметить, что такое развитие событий была полностью неожиданным для немцев. К этому моменту диспозиция было следующее:

• 90% территории Сталинграда находилось под контролем войск Паулюса.
• Советские войска контролировали лишь 10% в города, находившихся у самой Волги.

Генерал Паулюс заявлял позже, что утром 19 ноября немецкий штаб был уверен, что наступление русских носит исключительно тактический характер. И только к вечеру того дня генерал осознал, что вся его армия находится под угрозой окружения. Ответная реакция была молниеносной. Был отдан приказ 48-у танковому корпусу, который находился в немецком резерве, немедленно выдвинуться в бой. И здесь советские историки говорят о том, что позднее вступление 48-ой армии в бой было связано с тем, что полевые мыши перегрызли в танках электронику, а на период ее починки драгоценное время было потеряно.

20 ноября на Юге Сталинградского фронта началось массированное наступление. Передний край обороны немцев был практически полностью уничтожен благодаря мощному артиллерийскому удару, однако в глубине обороны войска генерала Еременко встретили страшное сопротивление.

23 ноября в районе города Калач была окружена немецкая группировка войск общей численностью порядка 320 человек. В дальнейшем в течение нескольких дней удалось полностью окружить всю немецкую группировку, находившуюся в районе Сталинграда. Изначально предполагалось, что в окружение попало порядка 90 000 немцев, однако скоро стало очевидно, что это число несоизмеримо больше. Всего окружения было порядка 300 тысяч человек, 2000 орудий, 100 танков, 9 000 грузовиков.

Перед Гитлером стояла важная задача. Нужно было определить, что делать с армией: оставлять ее в окружении или предпринимать попытки к выходу из него. В это время Альберт Шпеер уверил Гитлера, что он может с легкостью обеспечивать войска, которые находятся в Сталинградском окружении, всем необходимым посредством авиации. Гитлер только и ждал такого послания, поскольку еще верил, что Сталинградская битва может быть выиграна. В результате 6-ая армия генерала Паулюса была вынуждена занять круговую оборону. Фактически это придушила исход сражения. Ведь главные козыри немецкой армии были в наступление, а не в обороне. Тем не менее, немецкая группировка, перешедшая к обороне, была очень сильна. Но в это время выяснилось, что обещание Альберта Шпеера о оснащении 6-ой армии всем необходимым, было невыполнимым.

Захватить сходу позиции 6-ой немецкой армии, находившейся в обороне, оказалось невозможным. Советское командование осознала, что предстоял долгий и тяжелый штурм. В начале декабря стало очевидно, что в окружении попало огромное количество войск, которое обладает огромной силой. Победить в такой ситуации можно было только за счет привлечения не меньшей силы. Более того, было необходимо очень хорошее планирование, чтобы добиться успеха в борьбе с организованной немецкой армией.

В этот момент в начале декабря 1942 года немецкое командование создало группу армии Дон. Командование этой армии взял на себя Эрих фон Манштейн. Задача у армии была простая - пробиться к войскам, находившимся в окружении, чтобы помочь им выйти из него. 13 танковых дивизий двинулись к войскам Паулюса на помощь. Операция, получившая название «Зимняя гроза», началась 12 декабря 1942 года. Дополнительные задачи войск, которые двинулись направление 6-ой армии, были: защита Ростова-на-Дону. Ведь падения этого города говорило бы о полном и решительном провале на всем южном фронте. Первые 4 дня это наступление немецких войск проходила успешно.

Сталин, после успешной реализации операции Уран, потребовал от своих генералов разработать новый план для окружения всей немецкой группировки, находившийся в районе Ростова-на-Дону. В результате 16 декабря началось новое наступление советской армии, в ходе которого в первые дни была разгромлена 8-ая итальянская армия. Тем не менее, дойти до Ростова войскам не удалось, поскольку движение немецких танков к Сталинграду заставило советское командование изменить свои планы. В это время 2-ая пехотная армия генерала Малиновского была снята со своих позиций и была сосредоточена в районе реки Мешкова, где и произошло одно из решающих событий декабря 42-го года. Именно здесь войска Малиновского сумели остановить немецкие танковые подразделения. К 23 декабря поредевший танковый корпус уже не мог продвигаться вперед, и стало очевидно, что он до войск Паулюса не доберутся.

Сдача в плен немецких войск

10 января 1943 года началась решительная операция по уничтожению немецких войск, попавших в окружение. Одно из важнейших событий этих дней относится к 14 января, когда был захвачен единственный немецкий аэродром, который на тот момент еще функционировал. После этого стало очевидно, что армия генерала Паулюса не имеет даже теоретических шанс шансов на выход из окружения. После этого стало абсолютно очевидно для всех, что Сталинградскую битву выиграл Советский союз. В эти дни Гитлер, выступая по немецкому радио, заявил о том, что Германии необходима всеобщая мобилизация.

24 января Паулюс отправил телеграмму в немецкий штаб, где говорил о том, что катастрофа под Сталинградом неизбежна. Он буквально требовал разрешения провести капитуляцию, чтобы спасти тех немецких солдат, которые еще оставались в живых. Гитлер запретил капитуляцию.

2 февраля 1943 года Сталинградская битва была завершена. Более 91 000 немецких солдат сдались в плен. 147 000 убитых немцев лежали на поле боя. Сталинград был полностью разрушен. В результате в начале февраля советское командование было вынуждено создать специальную сталинградскую группировку войск, которая занималась очисткой города от трупов, а также разминированием.

Нами была кратко рассмотрена Сталинградская битва, которая внесла коренной перелом в ход второй мировой войны. Немцы не просто потерпели сокрушительное поражение, но от них теперь требовалось приложить неимоверные усилия для того, чтобы сохранить стратегическую инициативу на своей стороне. Но этого уже не произошло.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Введение

2 февраля 2016 года исполнилось 73 года со дня победы в Сталинградской битве, которая внесла коренной перелом в ход не только Великой Отечественной, но и всей Второй мировой войны. Она положила начало освобождению СССР от фашистских захватчиков. 200 огненных дней и ночей продолжалась Сталинградская битва. По своему значению и размаху она превзошла все битвы и сражения прошлого. В ней с обеих сторон одновременно участвовало свыше 2-х млн. человек. Величайшее в истории войн сражение завершилось полным разгромом фашистских захватчиков. Фашистский блок (Германия, Италия, Румыния и Венгрия) потерял в этой битве убитыми, ранеными, пленными и пропавшими без вести около 1,5 млн. солдат и офицеров - одну четверть всех своих сил, действовавших на советско-германском фронте. И хотя война продолжалась более двух лет, дальнейший ход событий в значительной степени был предопределен. Были созданы благоприятные условия для развертывания плановых наступательных операций и массового изгнания фашистов с оккупированных ими территорий нашей Родины. Красная армия вырвала у противника стратегическую инициативу и удерживала ее до конца войны.

Сталинград останется в веках в памяти человечества. Для многих семей события Сталинградской битвы остаются важными до сегодняшнего дня. В нашей семье Сталинградская битва связана с именем деда Гиевого Александра Ивановича, который в 18 лет, зимой 1942 года был направлен на подготовку в резервные войска под Татищево, а затем попал на Сталинградский фронт. Служил в 3 гвардейской кавалерийской дивизии, был связным, а в декабре 1942 года получив серьезные ранения, был отправлен в госпиталь.

Интерес к Сталинграду не ослабевает, не утихают споры исследователей. Сталинград - город, ставший символом страданий и боли, ставший символом величайшего мужества. О военной стороне Сталинградской битвы написано много книг, как научных, так и художественных. А вот о том, что происходило с гражданским населением, на временно захваченной немцами территории, сказано очень мало. Из рассказов деда мы узнали некоторые моменты, связанные с эвакуацией населения и раненых, что было очень тяжело уехать из Сталинграда, ведь официальной эвакуации не было, а тех смельчаков, которые все же пытался бежать, смерть ждала на всех переправах. В дальнейшем мы познакомились с материалами музея- заповедника «Панорама Сталинградской битвы» и выяснили, что в городе действительно оставалось большое количество гражданского населения и особенно женщин и детей. Их жизнь в городе и области была очень тяжела, но вклад этих людей в победу нельзя не вспомнить. Поэтому в эти дни я хотела бы познакомить учащихся с жизнью детей военного Сталинграда.

Моя работа будет основана на воспоминаниях тех людей, которые оставались в городе, а сейчас многие из них входят в общественную организацию «Дети Сталинграда».

1. Основные события Сталинградской битвы

22 июня 1941 года Германия и её союзники вторглись на территорию Советского Союза, быстро продвигаясь вглубь. Потерпев поражение в ходе боёв летом-осенью 1941 года, советские войска перешли в контрнаступление во время битвы за Москву в декабре 1941 года. Немецкие войска, измотанные упорным сопротивлением защитников Москвы, плохо экипированные для боевых действий зимой, с растянутыми тылами, были остановлены на подступах к столице и в ходе контрнаступления отброшены на 150--300 км на запад. Зимой 1941--1942 годов советско-германский фронт стабилизировался. Планы нового наступления на Москву были отвергнуты Адольфом Гитлером, несмотря на то, что немецкие генералы настаивали именно на этом варианте. Однако Гитлер считал, что наступление на Москву было бы слишком предсказуемо. По этим причинам немецкое командование рассматривало планы новых операций на севере и юге. Главные удары были нацелены на Сталинград и Кавказ. Почему было выбрано именно это направление?

1. Для немецкой техники необходимо было горючее, нефтяные промыслы Германии остались далеко позади, на перевозку нефтепродуктов уходило много времени и сил, поэтому необходимо было захватить нефтяные районы Майкопа, Грозного и Баку.

2.Сталинград являлся крупным промышленным центром. Здесь производили танки, миномёты, снаряды (заводы «Красный Октябрь», «Баррикады», Тракторный). Победа Германии на юге Советского Союза могла бы серьёзно пошатнуть советскую промышленность.

3.Волга являлась главной артерией, по которой в центр страны шли нефть, зерно. Захватив Сталинград, немецкая армия смогла бы начать новое наступление на Москву.

Этот замысел Гитлер планирует осуществить силами одной 6-й полевой армии Паулюса всего за неделю - к 25 июля 1942 г. Гитлер и его фельдмаршалы были уверены в успехе этой операции. Все, что было связано с подготовкой к ней, хранилось в глубокой тайне. Операция была названа «Блау»- Голубая. Чтобы замаскировать операцию, отвлечь советские войска на центральный участок немцы подбрасывали советской разведки сведения ложной операции «Кремль». Операция «синий вариант» началась наступлением группы армий «Юг» на войска Брянского и Воронежского фронтов. В первый же день операции оба советских фронта были прорваны на десятки километров вглубь, и немцы устремились к Дону. Советские войска могли противопоставить только слабое сопротивление в громадных пустынных степях, а потом и вовсе стали стекаться на восток в полнейшем беспорядке. В середине июля несколько дивизий Красной Армии попали в котёл на юге Воронежской области, в районе города Миллерово (север Ростовской области). После взятия Ростова-на-Дону Гитлер направил свою армию на восток к Волге и Сталинграду.

В июле, когда немецкие намерения стали совершенно ясны советскому командованию, оно разработало планы по обороне Сталинграда. Для создания нового фронта обороны советским войскам после выдвижения из глубины приходилось с ходу занимать позиции на местности, где отсутствовали заранее подготовленные оборонительные рубежи. 12 июля 1942 г. по решению Ставки Верховного Главнокомандования был создан Сталинградский фронт. Большинство соединений Сталинградского фронта представляли собой новые формирования и не имели боевого опыта. Другие дивизии были измотаны в предыдущих боях. Ощущался острый недостаток в истребительной авиации, противотанковой и зенитной артиллерии, в ряде соединений не хватало боеприпасов и автотранспорта. Открытый степной характер местности позволял вражеской авиации производить удары по советским войскам и наносить большой урон в людях, вооружении и боевой технике.

17 июля 1942 г. стал днем начала Сталинградской битвы. Хорошо подготовленная, вооруженная, численно превосходившая нашу, гитлеровская армия ценой любых потерь стремилась попасть в Сталинград, а советские воины ценой неимоверных усилий должны были сдержать натиск врага.

Сталинградская битва делится на два этапа:

Наступательный 19 ноября по 2 февраля 1942 года завершившийся разгромом крупнейшей стратегической группировки врага в междуречье Дона и Волги.

23 августа немецкий танковый клин, прорвав оборону ослабленных в боях частей Красной армии, вышел к Волге. Фашистам удалось ворваться в город. С 12 сентября бои шли уже в Сталинграде. Оборону города осуществляли части 62-й (командующий - генерал Чуйков) и 64-й (командующий - генерал Шумилов) армий. Немецко-фашистские войска предпринимали четыре попытки штурма города. Каждый дом становился крепостью, в которой порой противоборствующие силы упорно боролись за каждый этаж. Генштаб приступил к разработке наступательной операции под Сталинградом. Операция состояла из двух основных этапов. Для этих целей привлекались силы трех фронтов: Юго-Западного (командующий - генерал Н.Ф. Ватутин), Донского (генерал К.К. Рокоссовский) и Сталинградского (генерал А.И. Еременко).

Контрнаступление началось 19 ноября 1942 года мощной артиллерийской подготовкой, затем в дело были введены танковые и механизированные корпуса. На пятый день наступления передовые части Юго-Западного и Сталинградского фронтов соединились. Значительная группировка противника, насчитывающая более 250 тыс. человек, оказалась в окружении.

Гитлеровское командование, пытаясь деблокировать войска ударом извне, создало группу армий "Дон" во главе с Манштейном, которая начала прорыв к Сталинградской группировке. Против рвущегося на помощь Паулюсу Манштейна, Ставка повернула 2-ю гвардейскую армию генерала Малиновского. Утром 10 января войска приступили к осуществлению операции "Кольцо", то есть к плану ликвидации окруженной группировки. Враг не смог сдержать сильного натиска советских войск и стал поспешно отходить. В результате окружения группировка была расчленена на две части - южную и северную. Бои в городе продолжались несколько дней. 31 января южная группировка фашистских войск во главе с командующим 6-й армией Паулюсом сдалась в плен.

Советские войска разгромили или взяли в плен все войска оказавшиеся в окружении. В плен было взято 91 тыс. человек, в том числе 2500 офицеров и 24 генерала. Убитых оказалось около 140 тыс. человек. Зимой и весной 1943 года наступление под Сталинградом переросло в общее стратегическое наступление, продолжавшееся до конца марта. Противник был отброшен на 600-700 км и вынужден был перебрасывать на советско-германский фронт части с запада.

В Сталинград война ворвалась внезапно. 23 августа 1942 года. Еще накануне жители слышали по радио, что бои идут на Дону, почти за 100 километров от города. Работали все предприятия, магазины, кинотеатры, детские сады, школы готовились к новому учебному году.

Но в тот день, пополудни, все в одночасье рухнуло. В 16 часов 18 минут силами 4-ого воздушного флота люфтваффе под командованием генерала - полковника В.Рихтгофена началась массированная бомбардировка Сталинграда. В течение дня было произведено 2 тысячи самолетовылетов. Город был разрушен, десятки тысяч жителей ранены и погибли.

Сотни самолетов, совершая один заход за другим, планомерно уничтожали жилые кварталы. История войн еще не знала столь массированного разрушительного налета. В городе тогда не было скопления наших войск, так что все усилия противника были направлены на уничтожение именно мирного населения. Никто не знает - сколько тысяч сталинградцев погибло в те дни в подвалах обрушившихся зданий, задохнулось в земляных убежищах, сгорело заживо в домах. «Из своего подземного убежища мы выбежали наружу, -- вспоминает Гурий Хватков, ему было 13 лет. - Наш дом сгорел. Многие дома по обе стороны улицы тоже были охвачены пожаром. Отец и мама схватили нас с сестренкой за руки. Нет слов описать, какой мы испытывали ужас. Вокруг все пылало, трещало, взрывалось, мы бежали по огненному коридору к Волге, которую из-за дыма не было видно, хотя она была совсем близко. Вокруг были слышны крики обезумевших от ужаса людей. На узкой кромке берега скопилось много народа. Раненые лежали на земле вместе с мертвыми. Наверху, на железнодорожных путях взрывались вагоны с боеприпасами. Над нашими головами летели железнодорожные колеса, горящие обломки. По Волге двигались горящие потоки нефти. Казалось, что горит река… Мы бежали вниз по Волге. Вдруг увидели небольшой буксирный пароход. Едва мы поднялись по трапу, как пароход отошел. Оглянувшись, я увидел сплошную стену горящего города». Сотни немецких самолетов, низко спускаясь над Волгой, расстреливали жителей, пытавшихся переправиться на левый берег. Речники вывозили людей на обычных прогулочных пароходах, катерах, баржах. Фашисты поджигали их с воздуха. Волга стала могилой для тысяч сталинградцев.

В своей книге «Засекреченная трагедия гражданского населения в Сталинградской битве» Т.А. Павлова приводит высказывание офицера абвера, которого взяли в плен в Сталинграде:

«Мы знали, что русских людей надо уничтожать как можно больше, с тем, чтобы предотвратить возможность проявления какого-либо сопротивления после установления нового порядка в России».

Только после полуночи атаки фашистской авиации прекратились. В этот день погибло более 40 тысяч мирных жителей (по подсчетам советского командования), в этот день закончилось детство тысяч сталинградских детей…

Вскоре разрушенные улицы Сталинграда стали полем сражения, и многих жителей, чудом оставшихся в живых во время бомбардировок города, ожидала тяжелая участь. Они были захвачены немецкими оккупантами. Фашисты выгоняли людей из родных мест и бесконечными колоннами гнали по степи в неизвестность. По пути те срывали обгоревшие колосья, пили воду из луж. На всю жизнь, даже у малых детей, остался страх - только бы не отстать от колонны - отставших пристреливали. Немецкие войска теснили наши дивизии к Волге, захватывая одну за другой улицы Сталинграда. И новые колонны беженцев под охраной оккупантов тянулись на запад. Крепких мужчин и женщин загоняли в вагоны, чтобы вести как рабов в Германию, детей прикладами отгоняли в сторону…

Но в Сталинграде находились и семьи, которые остались в расположении наших сражающихся дивизий и бригад. Передний край проходил через улицы, руины домов. Застигнутые бедой, жители укрывались в подвалах, земляных убежищах, канализационных трубах, оврагах. В первые же дни варварских налетов были разрушены магазины, склады, транспорт, дороги, водопровод. Прекратилось снабжение населения продовольствием, не было воды.» Я, как очевидец тех событий - пишет Людмила Овчинникова - могу свидетельствовать, что нам за пять с половиной месяцев обороны города гражданскими властями не было выдано ни каких-либо продуктов, ни одного куска хлеба. Впрочем, и выдавать было некому -- руководители города и районов сразу эвакуировались за Волгу. Никто не знал, есть ли жители в сражающемся городе и где они находятся.»

3. К вопросу об эвакуации

Тема эвакуации мирных жителей, пожалуй, самая спорная за все послевоенное время исторического освещения Сталинградской битвы. В советское время некоторые считали, что жители сами не захотели покидать город, так как верили, что Сталинград не будет сдан противнику, и стремились оказать максимальную помощь фронту.

Сколько же на самом деле людей находилось в городе к началу бомбежек и во время оккупации точно пока не известно, но такие исследования ведутся. По утверждению членов общества «Дети военного Сталинграда», Сталин не разрешил эвакуацию мирных жителей из Сталинграда, даже детей. Позднее писали, что когда до него дошли слухи, что в городе якобы проводится эвакуация, то он устроил разнос представителю ЦК в ставке фронта Никите Хрущеву. Из опубликованного исследования Виктора Иващенко (кандидат военных наук), можно сделать вывод, что сначала вывозили только партархив, ценности, скот и имущество колхозов. Затем вагонами эвакуировали зерно. Людей же успокаивали, что война до них не дойдет. Даже когда линия фронта оказалась в 60-и километрах от города, жители полагали, что их эвакуация просто откладывается.

28 июля 1942 года Сталин подписал приказ №227 о заградительных отрядах и батальонах. Документ требовал: «Ни шагу назад без приказа высшего командования». Члены общества «Дети военного Сталинграда», утверждают, что фактически это требование относилось и к гражданскому населению Сталинграда. Ломова Ираида (Шевченко): « К нам в Сталинград приехали бабушка и тетя, чтобы эвакуироваться. Но маме, работавшей на военном заводе «Баррикады», не просто запретили эвакуироваться, но и пригрозили военным трибуналом». Таким образом, эвакуация была практически невозможна, даже когда город оказался под массированными бомбежками.

Немногим удалось переправиться через Волгу, на плавсредства брали в первую очередь раненых военных, а открытые пространства Волги были все время под бомбежкой. «Уехать из города оказалось очень сложно. Несколько суток мама простояла на речном вокзале… В момент посадки, а это было холодной ночью, началась бомбежка. Только сели на пароход, как его разбомбили…»,- Береговой Владимир Александрович.

Подход, при котором эвакуацию из Сталинграда оценивают через личность Сталина, слишком упрощает ситуацию. Существовали вполне определенные причины, по которым было невозможно провести своевременно полномасштабную эвакуацию жителей города.

Одной из важных причин была загруженность переправ, т. к. через Сталинград в июле и начале августа непрерывным потоком шли перевозки в глубь страны хлеба, перегонялся скот и техника. Задача эвакуации стратегически важных запасов была в значительной степени решена. По мнению А. В. Исаева, эвакуация населения Сталинграда в августе велась низкими темпами, так как советское руководство, видимо, считало себя в состоянии удержать ситуацию под контролем. К 23 августа из всего населения 400-тысячного города было эвакуировано около 100 тысяч человек. Основная масса жителей Сталинграда оставалась в городе. 24 августа Городской комитет обороны принял постановление об эвакуации женщин, детей и раненых на левый берег Волги, но время уже было безнадежно упущено. А. В. Исаев указывает, что переправа людей на левый берег Волги производилась судами Сталинградского речного флота и Волжской военной флотилии. Работая с документами в Государственном архиве Волгоградской области (ГУ «ГАВО»), Анатолием Гусевым обнаружен ранее секретный документ, свидетельствующий о состоянии переправ на 20 августа 1942 г. Из документа видно, что органы власти Сталинграда напрямую взаимодействовали с военными структурами. Однако, по-видимому, строительство необходимых переправ не было завершено в срок. Не Сталин препятствовал эвакуации мирного населения, а тяжелая военная обстановка, сложившаяся в городе в конце августа 1942 г. Через три дня город подвергнется особенно жестоким бомбардировкам, продолжавшимся до 29 августа. Эвакуация населения стала практически невозможна.

Точное количество находившихся в Сталинграде людей не известно. Оно варьирует от 200 тысяч до 1200 тысяч человек. В итоге мирные сталинградцы стали главным заградотрядом для советских войск. «За спиной был живой город, где кричали раненые дети и обезумевшие матери и поэтому для солдата за Волгой земли не стало». Так, сами того не осознавая, сталинградские дети стали «заложниками войны».

4. Подвиги детей военного Сталинграда

«Среди развалин, взывающих о мщении, в оцепенении города, раздавленного войной, в пламени и дыму вдруг возникает Детский хоровод. Взявшись за руки, дети танцуют. Это немыслимо. Тот, кто видел это, вздрагивал, будто глаза его поразила острая, резкая боль. Но это каменный хоровод - чудом сохранившаяся, исцарапанная осколками, опалённая пожарищем скульптурная группа: дети танцуют. Все, что осталось от площади. Этого я не забуду. Таким мы видели Сталинград не одну ночь и не один день. Пламя войны терзало его многие недели, и уже не хватало в сердце горечи, чтобы до конца осознать нечеловеческую муку людей Сталинграда. И боль становилась злобной, сухой и едкой, как порох, брошенный на обнаженную рану. И самые простые, обыкновенные люди становились тогда солдатами невиданной обороны». Февраль 1943 года.

Евгений Кригер.

Символом счастливого детства Сталинградских детей был фонтан на Привокзальной площади. Страшный, зубастый крокодил из своей огромной пасти выбрасывал длинные струи воды в детский хоровод. Весёлый танец детей дополняли струи, летевшие из огромных ртов лягушек. А 23 августа 42 года Сталинградский фонтан был запечатлен на фотографиях, на фоне пылающего города. Эти фотографии стали символом битвы на Волге и детей военного Сталинграда.

Как и взрослым, детям пришлось пережить и голод, и холод, и гибель родных и все это в таком малом возрасте. А они не только держались, но и делали все, что было в их силах, ради выживания, ради победы.

Работа по укреплению город Л.И. Конов.

«… Фронт еще был относительно далеко от Сталинграда, а город уже опоясывался укреплениями. Знойным, душным летом тысячи женщин и подростков копали окопы, противотанковые рвы, строили баржи. Принимал в этом участие и я. Или, как тогда говорили, «ходил за окопы».

Одолеть землю, твердую, как камень без кирки и лома было непросто. Особенно мучили солнце и ветер. Жара иссушала и изматывала, а жара не всегда была. Песок, пыль забивали нос, рот, уши. Жили в палатках, спали вповалку, на соломе. Уставали настолько, что засыпали мгновенно, едва коснувшись коленями земли. И неудивительно: ведь работали по 12-14 часов в сутки. Вначале за смену одолевали едва километр, а потом, привыкнув и набравшись опыта, - и целых три. На ладонях образовались кровавые мозоли, которые все время лопались и саднили. В конце концов, они затвердели.

Иногда налетали немецкие самолеты и обстреливали нас на бреющем полете из пулеметов. Было очень страшно, женщины, как правило, плакали, крестились, а иные прощались друг с другом. Мы, мальчишки, хоть и старались показать себя чуть ли не мужчинами, но все равно тоже боялись. После каждого такого полета мы обязательно кого-то недосчитывались…»

Работа в госпиталя М.И. Малютина.

« Многие из нас, детей Сталинграда, ведут свой отсчет «пребывания» на войне с 23 августа. Я же ее ощутила здесь же, в городе несколько раньше, когда девочек нашего восьмого класса послали оказывать помощь по переоборудованию школы под госпиталь. На все было отведено, как нам говорили, 10-12 дней.

Мы начали с того, что освобождали классы от парт, а на их место ставили койки, заправляли их постельными принадлежностями, Но настоящая работа началась тогда, когда в одну из ночей прибыл состав с ранеными, и мы помогали переносить их из вагонов в здание вокзала. Делать это было совсем не просто. Ведь наши силенки были - не ахти какие. Вот почему каждые носилки мы обслуживали вчетвером. Двое брали за ручки, а еще двое подлезали под носилки и, чуть приподнявшись, двигались вместе с основными. Раненые стонали, иные бредили, а то и сильно ругались. Большинство их было черными от дыма и копоти, оборванные, грязные, в окровавленных бинтах. Глядя на них, мы нередко ревели, но дело свое делали. Но и после того, как мы вместе со взрослыми доставили раненых в госпиталь, нас домой не отпустили.

Работы хватало всем: ухаживали за ранеными, перематывали бинты, выносили судна. Но настал день, когда нам сказали: « Девчата, вы сегодня же должны разойтись по домам ». А потом было 23 августа…»

Тушение "зажигалок» В.Я. Ходырев

«…Однажды наша группа, среди которой находился и я, услышала нарастающий гул вражеского самолета, а вскоре - и свист падающих бомб. На крышу упало несколько зажигалок, одна из них оказалась вблизи меня, ослепительно брызгая искрами. От неожиданности и волнения на какое-то время забыл, как необходимо действовать. Наотмашь ударил ее лопатой. Она еще сильно вспыхнула, обдавая фонтаном искр, и, подпрыгнув, перелетела через край крыши. Не причинив никому никакого вреда, так и догорела на земле посреди двора.

Были потом на моем счету и другие укрощенные зажигалки, но ту, первую, запомнил особенно. Прожженные ее искрами штаны с гордостью показывал дворовым мальчишкам…»

Поимка лазутчиков В.Л. Кравцов.

« … В конце июля где-то около двенадцати часов ночи после объявления воздушной тревоги, когда по небу метались ослепительно белые лучи прожекторов, мы стояли на перекрестке улиц, у смирновского магазина. Неожиданно, из-за дома напротив, шипя, в небо ввинтилась ракета. Описав дугу, она упала где-то в районе переправы. Не сговариваясь, мы рванули в темный двор. Убегающего в сторону водокачки человека увидели сразу. Наиболее легкий на ноги Юра настиг ракетчика первым и сбил его с ног. Этого мгновения хватило, чтобы мы с Колей оказались тут как тут.

Оседлали вражеского лазутчика всем составом патруля. Обыскав его, ничего не нашли: по всей вероятности, успел избавиться от лишних улик. Связав задержанному руки брючным ремнем, повели его в милицию. Всю дорогу молчали, каждый думал о своем. Только Юрка все никак не мог успокоиться и бесконечно повторял: «Ну и гад!… Ну и фашист проклятый!».

Спасение людей на катере В.А. Потемкина.

« …Наша семья в то время была «на плаву». Дело в том, что папа работал механиком на небольшом катере «Леваневский». Накануне начала бомбежки города начальство направило судно в Саратов за военным обмундированием и одновременно разрешило капитану и моему папе взять свои семьи, чтобы там и оставить. Но едва мы отплыли, как началась такая бомбежка, что пришлось возвратиться назад. Потом задание отменили, мы же так и остались жить на катере.

Но это была совсем иная, нежели раньше, жизнь - военная. Мы грузили боеприпасы и продовольствие и доставляли его в центр. После этого забирали на борт раненых бойцов, женщин, стариков, детей и переправляли на левый берег. На обратном пути наступала очередь действовать « гражданской» половины команды катера, то есть жене капитана с сынишкой и нам с мамой. Двигаясь по покачивающейся палубе от раненого к раненому, мы поправляли им повязки, давали пить, успокаивали бойцов с тяжелыми ранениями, прося их немного потерпеть, пока мы не достигнем противоположного берега.

Все это приходилось делать под огнем. Немецкие самолеты сбили нам мачту, много раз пропарывали нас пулеметными очередями. Нередко от этих смертельных стежек гибли взятые на борт люди. Во время одной такой ходки были ранены капитан и папа, но на берегу им оказали срочную помощь, и мы вновь продолжали наши опасные рейсы.

Вот так нежданно - негаданно оказалась я в числе защитников Сталинграда. Правда, немного мне лично удалось сделать, но если впоследствии выжил хотя бы один боец, которому я чем-то помогла, то я - счастлива».

Участие в боевых действиях.

Когда началась бомбежка, у Жени Моторина - коренного сталинградца, погибли мать и сестра. Так четырнадцатилетний подросток был вынужден какое-то время находиться вместе с бойцами на передовой. Они пытались эвакуировать его через Волгу, но из-за постоянных бомбежек и обстрелов это не удавалось. Настоящий кошмар Женя испытал, когда во время очередной бомбежки, шедший с ним рядом боец закрыл мальчика своим телом. В итоге солдата буквально изорвало осколками, но Моторин остался жив. Пораженный подросток долго бежал от того места. А, остановившись в каком-то полуразрушенном доме, понял, что стоит на месте недавнего боя, окруженный трупами сталинградских защитников. Неподалеку лежал автомат, схватив который Женя услышал винтовочные выстрелы и длительные автоматные очереди.

В доме напротив шел бой. Через минуту, по спинам заходивших в тыл нашим солдатам немцев, ударила продолжительная автоматная очередь. Спасший воинов Женя, стал с тех пор сыном полка.

Солдаты и офицеры позднее называли парня «сталинградским Гаврошем ». А на гимнастерке юного защитника появлялись медали: «За отвагу», «За боевые заслуги».

Разведка Люся Радыно.

Люся оказалась в Сталинграде после долгих поисков родных и близких. 13-ти летняя Люся, находчивая, любознательная пионерка из Ленинграда, добровольно стала разведчицей. Однажды в сталинградский детский приёмник пришёл офицер, который искал детей для работы в разведке. Так Люся оказалась в боевой части. Командиром у них был капитан, который учил, давал наставления, как вести наблюдения, что отмечать в памяти, как вести себя в плену. « Шесть дней нас готовили для разведки. По альбомам знакомились с техникой врага, обмундированием, знаками различия, условными обозначениями на машинах, как быстро сосчитать количество солдат в колонне (по 4 человека в ряд - рядов - взвод, 4 взвода - рота и т.п.). Еще большая ценность, если бы удалось случайно посмотреть в солдатской или офицерской книжке цифры на 1 и 2 страницах, и все это держать в памяти, ничего нигде не записывая. Даже кухня могла рассказать о многом, так как количество полевых кухонь, обслуживающих определенный участок, говорило о приблизительном количестве солдат, находящихся на данном участке. Мне все это очень пригодилось, так как сведения были более полными и точными.»

В первой половине августа 1942 г. Люся вместе с Еленой Константиновной Алексеевой под видом матери и дочери впервые были заброшены в тыл врага. Мы ни разу не видели живых немцев, и нам было не по себе. Было раннее утро. Солнце только всходило. Мы немного свернули, чтобы не было заметно, что идем от берега Дона. И вдруг, неожиданно оказались рядом с дорогой, на которой стояла колонна мотоциклистов. Мы крепко сжали друг другу руки и, делая беспечный вид, прошли сквозь ряды, вернее между мотоциклистами. Немцы не обратили на нас никакого внимания, а мы, со страху, не могли произнести ни одного слова. И только пройдя значительное расстояние, облегченно вздохнули и рассмеялись. Крещение было пройдено и стало почти не страшно. Впереди показались патрули, нас обыскали и, отобрав сало, строго-настрого запретили ходить здесь. Обращались с нами грубо, и мы поняли, что должны всегда быть начеку и возвращаться обратно другим путем.» Семь раз Люся переходила линию фронта, добывая всё новые сведения о противнике. За образцовое выполнение заданий командования награждена медалями «За отвагу» и «За оборону Сталинграда». Люсе посчастливилось остаться в живых.

Русанова Галина Михайловна

«… Вскоре после приезда в Сталинград умерла от тифа мать, а я попала в детский дом. Те, кто пережил войну в детстве, помнят, как безошибочно по звуку, по силуэту научились мы разделять системы артиллерийских орудий, танков, самолетов, воинские знаки различия гитлеровской армии. Все это помогло и мне, когда я стала разведчицей.

В разведку я ходила не одна, была у меня напарница, двенадцати летняя ленинградка Люся Радыно.

Не раз нас задерживали гитлеровцы. Допрашивали. И фашисты, и предатели, бывшие на службе у врагов. Вопросы задавали «с подходом », без нажима, чтобы не напугать, однако, мы уверенно старались держаться своей «легенды»: «Мы из Ленинграда, потеряли родных». Держаться «легенды» было легко, потому, что не было в ней вымысла. И слово «Ленинграда» произносили мы с особой гордостью. «… Последнее мое задание было в октябре 1942 года, когда шли ожесточенные бои за Сталинград.

Севернее тракторного завода я должна была пройти полосу земли, занятой немцами. Два дня бесконечных попыток не принесли желаемого успеха: каждый сантиметр той земли был пристрелен точно. Лишь на третий день удалось попасть на тропинку, которая привела к немецким окопам. На подходе меня окликнули, оказалось, я вышла на минное поле. Немец провел меня через поле и сдал начальству. Неделю держали меня за прислугу, едва кормили и допрашивали. Затем лагерь военнопленных. Потом - перевод в другой лагерь, из которого (вот счастливая судьба) отпустили».

Саша Филиппов.

Большая семья, в которой рос Саша, жила на Дар-горе. В отряде его знали как «школьника». Невысокий, подвижный, находчивый Саша свободно ходил по городу. Маскировкой ему служили инструменты сапожника, он был обучен этому ремеслу. Действуя в тылу 6-й армии Паулюса, Саша 12 раз переходил линию фронта. Отец Саши после гибели сына рассказывал, какие ценные документы приносил Саша военным, добывал сведения о расположении войск в городе. Он взорвал немецкий штаб, метнув в его окно гранату. 23 декабря 1942 года Сашу схватили гитлеровцы и повесили вместе с другими партизанами

Вержичинский Юрий Николаевич.

« … На спуске со стороны Рабоче-Крестьянской стоял подбитый наш танк. Я приготовился переползти к нему, и вот у самого танка я попал к нашим разведчикам. Они расспросили, что я видел на своем пути. Я сказал им, что только что прошла немецкая разведка, она пошла под Астраханский мост. Меня они взяли с собой. Так я попал в 130 зенитно-минометный дивизион.

В дивизионе мне, как местному приходилось несколько раз переходить одному через линию фронта. Получаю задание: под видом беженца пройти от Казанской церкви через Дар-Гору, станции Садовая. Если удастся, пройти до Лапшина сада. Не записывать, не зарисовывать, только запоминать.

В районе Дар-горы, недалеко от 14 школы я был задержан немецкими танкистами по подозрению, что я еврей…Танкисты передали меня эсесовцам-украинцам. А те, не мудрствуя, решили просто повесить. Но тут же я сорвался. Дело в том, что у немецких танков пушки очень короткие, и веревка соскользнула. сталинградская битва юный защитник

Только начали второй раз вешать, и …тут начался минометный обстрел нашим дивизионом. Это страшное зрелище. Не дай Бог, снова попасть под такой обстрел. Моих палачей, словно ветром сдуло, а я, как был с веревкой на шее, так и бросился бежать, не глядя на разрывы.

Отбежав порядочно, я бросился под настил пола разрушенного дома и набросил на голову пальто. Дело было в конце октября, то ли в начале ноября, и я был в зимнем пальто. Когда я встал после обстрела, то пальто было похоже на «царскую мантию»,- из синего пальто всюду торчала вата».

Жизнь детей в оккупации.

Детям, вместе со взрослыми, приходилось терпеть все горести немецкой оккупации. Немногие тогда, в сентябре, знали, что их ждет. Э.С. Лапшина: «О том, как ведут себя немцы на захваченной территории, я читала в газетах еще в начале войны. Честно скажу, восприятие было двойственным - и верилось, и не верилось. Но когда немцы в сентябре вошли в наш окоп, все мои сомнения были повергнуты…». Фашисты воплотили в жизнь самые страшные людские кошмары, и, судя по воспоминаниям детей военного Сталинграда, даже получали от этого удовольствие. «Вместе с появлением немецких танков начались кровавые расправы. Из показаний майора Шпайтелья: «Немецкие войска в городе Сталинграде проявили грабеж и насилия над советским населением, забирали у местных жителей теплые вещи, хлеб и продукты, изымали столы, стулья, посуду, ценности». И, конечно же, это не могло обойти стороной детей. Ведь отбирали их хлеб, их вещи, их надежду на выживание Чепрасов: «Особенно мучил голод. Жили тем, что за несколько выходов на элеватор удавалось мне принести немного полугорелого зерна. Зная, что его могут у нас отнять немцы, зарыли его перед окном, под кустом дикой розы. Расходовали свой запас мы сверхэкономно, лишь бы не умереть с голода. Но и этой еды нас фашисты иногда лишали. Бывало, заходят, и заставляют мать вынуть чугунок из печи. Затем требуют, чтобы она чуть-чуть на их глазах попробовала: видно боялись, чтобы не отравили…». П.Т.Донцов: « …Но хлеба у нас не было. Доходило до того, что еда состояла из подсоленной воды, да луковицы на двоих. Из отходов горчицы делали оладьи, предварительно вымочив их в течение суток. Во всей комнате стоял устойчивый запах, и слезились глаза…».

Помимо поисков еды, детям каждый день приходилось бороться с судьбой…за воду! Ведь за водой им приходилось продираться к Волге, на виду у немцев, абсолютно беззащитными и бесправными. Каждую такую «вылазку» поджидала смерть… А. П. Корнеева: «… Каждый зимний поход девочки за водой и горелым зерном был походом между жизнью и смертью… За водой Таня ходила на Волгу. Свирепый ветер насквозь продувал ее неказистую одежонку, колол лицо снежной пылью, к тому же, надо было пройти до воды и обратно так, чтобы не попасть под пули, разрывы снарядов и мин. Но если даже удавалось миновать все это, то это еще не означало оказаться дома с водой: часто кончалось тем, что немецкий часовой подходил, забирал ведро и уносил к себе в блиндаж… И когда уже пустое ведро возвращали, опасный путь к воде повторялся…». Заметим. Что за водой ходили только девочки 10-12 лет, так как взрослых и мальчиков тут же расстреливали, приняв за разведчиков.

Еще одна страшная беда оккупированных сталинградцев - это немецкий плен. В немецкие концлагеря отправляли и детей. «Когда фашисты ворвались в Сталинград, нас насильно погнали на Украину пешком, потом ехали на открытых платформах»,- М. С. Машефина. По воспоминаниям членов общества «Дети военного Сталинграда», их колоннами, без перерывов и практически без пищи гнали в лагеря, под конвоем и постоянным страхом смерти. Несчастные, голодные, больные дети и взрослые должны были ни в коем случае не отстать, несмотря на то, что и сил то у многих на просто передвижение не было, иначе - смерть. « Где-то в конце октября к нам спустился один немец. Меня он из землянки вынес, а сестренку застрелил…Голодных, разутых и раздетых фашисты погнали нас в Гумрак, а затем на станцию Обливская…»,- Ю. Н. Левина. Из воспоминаний Н. С. Быкаева можно сделать вывод, что на станции Гумрак был создан распределительный пункт: молодежь - в Германию, мужчин средних лет - на земляные работы, женщин с детьми, пожилых и больных отправляли на станцию Нижний Чир. « Шли пешком, под непрерывно моросящим дождем, и сразу, как пришли, отправили поездом (два крытых вагона и несколько открытых платформ) в Белую Калитву.» Из воспоминаний А.Шамрицкого: « … Белая Калитва… У всех, кто побывал там за колючей проволокой, она осталась в памяти на всю жизнь. Гражданское население, в основном женщины, старики и дети из Сталинграда, прибывало порой по два-три эшелона в день. За непродолжительное время за колючей проволокой сосредоточилось около пяти-шести тысяч человек. Кормили людей раз в сутки. В котел шли даже опилки, смешанные с отрубями. Трупы умерших от болезней и голода, замерзших, уже не умещались в ямах, выкопанных до морозов, в том числе воронках от бомб, снарядов. Их складывали прямо в штабеля, как дрова».

Как же выживали дети Сталинграда? Только милосердием советского солдата. Его сострадание к голодным и измученным людям спасало от голода. Каждый, кто выжил среди обстрелов, взрывов, свиста пуль, помнит вкус мерзлого солдатского хлеба и варево из пшенного брикета. Жители знали, какой смертельной опасности подвергались бойцы, которые с грузом продовольствия отправлялись, по собственной инициативе, через Волгу. Заняв Мамаев курган и другие высоты города, немцы прицельным огнем топили катера и лодки, и только редкие из них доплывали по ночам до правого берега.

Галина Крыжановская описывает такой случай. В подпол, где укрывалась семья Шапошниковых, - мать и трое детей, прыгнул молодой боец. «Как же вы здесь жили?» - удивился он и сразу снял свой вещевой мешок. Положил на топчан кусок хлеба и брикет каши. И сразу выскочил наружу. Мать семейства бросилась за ним, чтобы сказать ему спасибо. И тут на ее глазах бойца насмерть сразила пуля. «Если бы не задержался, не стал бы с нами делиться хлебом, может быть, успел бы проскочить опасное место», -- сокрушалась она потом.

Поколению детей военной поры было присуще раннее осознание своего гражданского долга, стремление сделать, что было в их силах, чтобы «помочь сражающейся Родине», как ни высокопарно сегодня это звучит. Но такими были юные сталинградцы.

После оккупации, оказавшись в глухом селе, одиннадцатилетняя Лариса Полякова вместе с матерью пошла работать в госпиталь. Взяв медицинскую сумку, в мороз и пургу каждый день Лариса отправлялась в неблизкий путь, чтобы принести в госпиталь медикаменты и перевязочные средства. Пережив страх бомбежек и голод, девочка нашла в себе силы ухаживать за двумя тяжелоранеными бойцами.

Анатолию Столповскому было всего 10 лет. Он часто отлучался из подземного убежища, чтобы добыть еду для матери и младших детей. Но мать не знала, что Толик постоянно под огнем ползает в соседний подвал, где расположился артиллерийский командный пункт. Офицеры, заметив огневые точки врага, по телефону передавали команды на левый берег Волги, где находились артиллерийские батареи. Однажды, когда фашисты предприняли очередную атаку, взрывом разорвало телефонные провода. На глазах Толика погибли двое связистов, которые один за другим пытались восстановить связь. Фашисты были уже в десятках метров от КП, когда Толик, надев маскхалат, пополз искать место обрыва. Вскоре офицер уже передавал команды артиллеристам. Вражеская атака была отбита. Еще не раз в решающие моменты боя мальчишка под обстрелом соединял нарушенную связь. Анатолия Столповского наградили медалью «За оборону Сталинграда». С медалью на груди он пришел учиться в свой 4-й класс.

Заключение

В подвалах, земляных норах, подземных трубах - всюду, где прятались жители Сталинграда, несмотря на бомбежки и обстрелы, теплилась надежда - дожить до победы.

Победа в Сталинграде стала событием планетарного масштаба. В город приходили тысячи приветственных телеграмм и писем, шли вагоны с продовольствием и строительными материалами. Именем Сталинграда назывались площади и улицы. Но никто в мире не радовался победе так, как бойцы-сталинградцы и жители выстоявшего в сражениях города.

Первым домом, восстановленным после освобождения Сталинграда, был Дом Павлова. Женская бригада под руководством Черкасовой сделали это за 58 дней - ровно столько же длилась оборона знаменитого дома-крепости. Через два месяца, когда в городе уже шли бои без передышек, в этом доме закрепилась группа разведчиков под командованием старшего сержанта Павлова. Дом превратился в опорный пункт обороны. От него вела прямая дорога к Волге, к переправам. Те, кто защищал дом, не должны были дать противнику возможности прорваться к реке. Ведь немцы, во что бы то ни стало, стремились прижать наши войска к берегу и в конечном итоге сбросить их в воду. 58 дней и ночей длилась оборона дома, все это время девочка Зина находилась в подвале дома с мамой, бабушкой и дедушкой. Отец девочки рядовой Петр Селезнев погиб в уличных боях в первые дни Сталинградской битвы. Да и сама Зинаида едва выжила тогда в подвале. «Я такая слабенькая была, умирала уже, и бойцы начали копать могилку, - рассказывает Зинаида Андреева. - Когда ее готовили для меня, то наткнулись на медальон "Святая Богородица", и солдаты отдали его маме. Мама в тот же вечер надела его на меня. Могила не пригодилась, я выжила". Бойцы приносили для матери Зины смешанную с песком горелую муку с мельницы Герхарда. В 1993-ем году Зинаида Андреева возглавила Ассоциацию "Дети военного Сталинграда", которая объединяет 12 тысяч человек. Это те, на чьих глазах умирали родители, а родной город превращался в руины.

Только в 1993 году в Музее - заповеднике Сталинградская битва впервые появились стенды и материалы, связанные с участием в защите города жителей и детей военного Сталинграда. На основе воспоминай участников Сталинградской битвы сейчас сняты документальные фильмы. Ведется поисковая работа музеем и членами Ассоциации "Дети военного Сталинграда". Многие сведения поступают сейчас от оставшихся в живых свидетелей, они носят противоречивый характер, но на основе этих воспоминаний ведётся исследовательская работа ученых и работников музеев Волгограда. Люди должны помнить о юных защитниках, которые вместе со взрослыми удерживали своими жизнями и верой удар немцев, давая возможность подготовить контрнаступление советских войск.

Список литературы

1. Исаев А.В. Сталинград. За Волгой для нас земли нет. -- М.: Яуза, Эксмо, 2008

2. Кригер Е. От Советского Информбюро… 1941 - 1945 гг. Публицистика и очерки военных лет. Т. 2. М., 1984.

3. Куманёв Г.А. Трудный путь к победе 1941-1945г.г. М.: Знание 1995г.

4. Митяев А. Книга будущих командиров.- М.: Молодая гвардия 1975г.

5. Павлова Т.А.Засекреченная трагедия: гражданское население в Сталинградской битве- Волгоград: Перемена,2005 г.

6. Сорокина, Л. Дети Сталинграда: документальная повесть. - Волгоград: Нижне-Волжское книжное издательство, 1972.

7. Энциклопедия для детей.- М.: «Аванта +», 1997г. т.5.ч.3.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Характеристика крупнейшей сухопутной битвы в истории человечества. Выдающиеся полководцы Сталинградской битвы. Описание боевых действий советских войск по обороне города Сталинграда и разгрому крупной стратегической немецкой группировки в ходе войны.

презентация , добавлен 22.02.2014


Героическая оборона Сталинграда Красной Армией (июль - ноябрь 1942 года). Воздушные бойцы Сталинграда. Значение Сталинградской битвы для победы над фашизмом во второй мировой войне. Выдающееся событие Великой Отечественной войны. Герои священной войны.

реферат , добавлен 15.02.2010


Начало Сталинградской битвы. Сталинградская битва - одна из крупнейших во Второй Мировой войне. Битва на Волге. Победа в Сталинградской битве. Решающий вклад в достижение коренного перелома в ходе Великой Отечественной воины.

реферат , добавлен 11.05.2007


Решающий вклад Сталинградской битвы в достижение коренного перелома в ходе Великой Отечественной воины. Решающий фактор укрепления антигитлеровской коалиции. Анализ действия Красной Армии и немецко-фашистских войск на всех этапах Сталинградской битвы.

реферат , добавлен 25.11.2009


Исследование важнейшего события Второй мировой войны Сталинградской битвы. Анализ попытки вермахта захватить левобережье Волги в районе Сталинграда. Описания противостояния в городе, контрнаступления Красной армии, расстановки сил в операции "Уран".

презентация , добавлен 25.12.2011


Расстановка сил в Сталинградской оборонительной операции, начало битвы и этапы сражений в городе, наступательная фаза. Боевые действия в ходе операции "Кольцо". Памятники Сталинградской битвы и оценка ее роли в истории. Белорусы, участвующие в операциях.

контрольная работа , добавлен 28.12.2014


Оценка роли и значения Сталинградской битвы в ходе боевых действий Великой Отечественной войны. Подготовка и проведение контрнаступления. План "Уран" и "Кольцо", анализ их результатов. Значение победы под Сталинградом в войне, оценка потерь сторон.

реферат , добавлен 05.05.2014


Ознакомление с подробностями Сталинградской битвы – одной из величайших битв Второй мировой войны. Рассмотрение проведения и значения битвы, событиями накануне, элементами героической обороны, контрнаступлением. Операция "Кольцо" и завершение действий.

курсовая работа , добавлен 24.06.2015


Начало Великой Отечественной войны. Непосредственная угроза Сталинграду и Северному Кавказу. Начало Сталинградской битвы. Приказ № 227. Битва за Мамаев курган. Подвиг солдат при защите дома Павлова. Контрнаступление советских войск под Сталинградом.

презентация , добавлен 16.04.2013


Вехи Второй мировой войны. Битва под Москвой в 1941-1942 годах. Основные периоды Сталинградской битвы. Северо-Кавказская стратегическая оборонительная операция. Битва за Кавказ 1942-1943 гг. День Победы советского народа в Великой Отечественной войне.